想念你，又怕见到你
开学一周了，我还没有开始上课，因为初一在军训。
尽管我还没有接触那些还带着儿童稚气的小同学，但我相信他们也会如你们一样可爱，可是，我心里始终放不下你们。每每渴望在校园里看到你们，可又怕看到你们，我更不敢到你们的教室门口，我怕我会激动得手足无措，我更怕你们的热情给你们带来不快——影响到你们上课的情绪。
那天，我经过你们教室门口，门关着，你们在上课。想着以后不能再站在你们的中间和你们高谈阔论，听你们唇枪舌剑，不能站在你们前方那个叫做讲台的地方“忽悠”你们了，很是失落。但我知道，李老师张老师都是很认真的老师，他们也都有着各自的优势，你们的学习一定会不断进步，所以，尽管舍不得，但慢慢的已经接受并尝试着开始准备与哪些新面孔接触。
那天早晨，在学校的中心路上，竟然听到了那么响亮的“老师好”，猛一抬头，看到你们热切的脸庞和问候，激动不已。“你们怎么早晨还有体育课？”“老师，我们调课了！”“老师，我们想您，您要给我们签名啊？!”
刚刚排好的队伍因为我的出现有些混乱了，我看到站在你们面前虎着脸的体育老师，这对正准备上课的体育老师来说有些不敬，我赶紧摆手离开，但你们还是不顾体育老师的威严向我摆手再见，你们热情的笑脸与老师的严肃成了鲜明的对比。
QQ上碰到了Y，她告诉我，那天看到我很开心，虽然“遭遇了**恶狠狠的目光，但和看到老师您相比，没什么了”，我为你们感动。我听说，我周末不在家的时候，很多同学到我家找我，失望而归；我知道，因为我不能继续给你们上课，有的同学哭了好久……
那天我就想，要是换了我正在上课，看到情绪激动的学生，我一定会停下讲课，让孩子们和久别的想念的老师打个招呼，并告诉大家，既然你们如此爱老师，那就以自己的优秀作为最好的报答。真的这样做了，同学一定会倍加感激并会更加认真上好每一堂课。X老师说，“因为你太爱他们，所以总会站在他们的角度来想问题”，我说，感情是相互的，因为他们的善良可爱，因为他们发自心底对老师的爱，让我如何不爱他们？
虽然不再给你们上课，但心会时时刻刻惦记着你们，我的目光不会离开你们。可是，我不敢见你们，我怕会打扰你们正常的学习，我希望你们能尽快适应新的老师。我知道你们的适应能力非常强，你们的表现会更加优秀，因为你们长大了，你们知道该做什么不该做什么……
听说刘泓源转走了我很难过，虽然他的学习一直很落后，课堂上也常常走神、贪玩，但他在不断进步；听说新转来了一位同学，我却无缘结识了。但无论如何，我不会忘记你们，可爱的学生，你们的优秀，你们的聪慧，你们的俏皮，你们的热情，你们的笑声，你们课堂上独特的夸奖方式，还有你们大声的“老师好”，都存在我的脑袋硬盘中，直到硬盘老化……
