教师节感怀
明霞
我是个对节日比较钝感的人。别人满怀欣喜沉浸在节日的欢声笑语中时，而我则常常游离在节日之外，似乎那些节日都是别人的节日与己无关，顶多就是在长假的时候多休息两天而已。
（一）
小的时候最喜欢节日是春节，因为春节是可以完全放松的不做任何家务的疯玩一天，还可以吃到平时吃不到的诸如白面馒头、喷香的猪头肉和榨油条等美食。
除了春节，还有几个很好玩的节日也给我留下了深刻印象。清明节，母亲会用发酵好的面团捏出各种姿态的小燕子，有的坐有的飞，有的朝前有的把头扭朝后，等蒸熟之后，我就会选择最精致漂亮的“小燕子”用线穿起来挂在屋中，也许这预示着小燕子从南方归来吧；七七节，也就是我们现在所说的中国的情人节，同样是面团，用各种图案的模具（如鱼形、花朵、小鸟等）把面团制作成漂亮的小饼，年年如此，也不知道其中有什么含义；元宵节，则要发一盆面，捏出12盏灯笼，昭示着一年四季月月平安、风调雨顺；春节也有很多有趣的事，在春节前的一两天，每个家庭都准备更多的面粉，一方面要制作老虎狮子龙王等形状的面食，还要用面捏出全家人的属相造型，然后蒸熟。走亲串友的时候，礼品就是各种花色面点，不像现在有烟酒钞票购物卡什么。
现在的节日，似乎没有了童年的趣味而变得平淡了很多，也就常常忘记了还有那些个节日，总感觉转眼之间又到过节了。
（二）
似乎越扯越远了，今天是教师节。
本就对节日不甚敏感的我，突然被雪花般飞来的祝福短信包围，才知道原来又到了教师节。
一般来说，节日往往是属于弱者的，强者不需要过节。
比如儿童节。只要到了儿童节这一天，似乎人们才无限关注儿童的生活、生存和幸福，让孩子们感到自己是这个世界上最重要的人——早晨八九点钟的太阳啊！据说在西方一些发达国家是不过儿童节的，中国人去后感到很是不解，就问人家为什么不过儿童节，人家很惊讶，说我们的孩子天天都在过节。多么意味深长，儿童的世界，本来就应该天天都是快乐的，应该是无忧无虑的，应该是自由舒展的，但在中国，只有“六一”那天才属于儿童。
妇女节，那是因为全世界妇女的地位还比较低，基本上还处于被压迫地位，尤其在我国，男尊女卑、重男轻女思想根深蒂固，女童失学问题，遗弃女婴问题，还有生女孩遭辱骂甚至被迫离家的女性，等等的问题表明女性的社会地位之低下。虽然经过广大妇女同胞的不懈抗争和部分觉醒男士的大声疾呼，女性仍然属于弱势群体，也就只有借助妇女节扬一下眉、吐一口气了。比如女教师，就可以在妇女节这天放假半天，但前提是自己调好课，不能耽误上课。
教师节亦然。曾经，教师是众多行业中的老九，并且还是味道不好的老九，“知识越多越反动”，学生可以随便给教师帖大字报、拉出来批斗、抄家，可以说是没有什么地位可言。曾经，对教师最好的鼓励是“你好好干，干好了我提拔你到供销社当售货员”，或者“提拔你到工厂当工人”，当老师的男性连个女朋友都不好找。后来，教师成了“太阳底下最光辉的职业”，但同时教师还必须燃烧自己去照亮别人，教师的心中不能有自己、只能有学生，必须要讲奉献而不能索取，即便要倒下也要倒在三尺讲坛上， “没有教不好的学生，只有不会教的老师”，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，老师就应该是神……越来越高的要求让老师的心理压力越来越大，可单一的评价模式又在不断的扭曲了多少教师以及学生的心灵。教师几乎都不希望自己的子女继承自己去做教师，很多孩子考大学也很少会首先选择当老师，可见教师的社会地位还比较低，虽较之过去有所提高，但与人类社会的发展差距还非常巨大。于是，来个教师节，让全社会的人都知道还有“教师”这样一个群体，让大家知道“教师”应该受尊重，同时也让教师自己也趁机相互问候一下、彼此温暖一下，自豪的说：今天是我的节日。
（三）
学生的信息、朋友的信息、老师的信息，来自四面八方的信息随着飘着果香的秋风飞了过来，还有博客以及论坛上的留言祝福让我知道，今天的确是我的节日——教师节。
“老师，今天是教师节，您的学生祝福您节日快乐！”
“又是一年教师节，师恩难忘恍如昨。声声祁福道不尽，满怀敬意向师说！**遥祝孙老师节日快乐！”
“一段音乐，可以享受一上午；一杯好茶，可以回味一整天；一件珍宝，可以欣赏一年半载；一句佳话，可以流传几十年；一位良师，可以感恩一辈子。”“老师，前面是转发的信息，这是我自己写的：学生真诚祝福老师全家幸福，节日快乐，身体健康！”
“姐姐，节日快乐！你是我最好的老师，谢谢你对我的指导和帮助！”
“让健康与你永伴，让笑容与你永随，让幸福为你停留，让未来与你共创。祝福孙老师节日快乐，道一声：老师，辛苦了！”
“愿我真心的祝福能化成祥和的力量，带给你浪漫的一天、馨香的一年、欢愉的永远，祝老师节日快乐！”
“教师节到来，在教育学生感谢师恩之际，首先想到了您，感谢您多年来给予的支持和帮助！”
“孙老师，感谢您对我及我们学校师生的引领与帮助，教师节到来之际，祝您身体健康、节日快乐！”
……
今天上午，身怀六甲的红丽手捧一个鲜艳的大花篮站在我的面前。每年的教师节，无论什么情况，红丽都不会忘记带上鲜花，戴上满心的祝福来看我，让我品尝到了当教师的自豪与幸福。实际上，红丽自身就是一位非常优秀的生物教师，20年前她曾经是我的学生，她常常以是我的学生为幸，总是说因为我的缘故而当了生物教师。而她带给我的幸福与快乐远远多于我曾经的付出。
前几天有我6年多前教过的学生来看我，今天又收到不少学生－发来的信息。文说“老师，您当年教给我们的生物知识造就忘光了，但生物知识之外的东西我永远记得。”进说“老师，您对我的影响远远大于我父母给我的影响，您教给我们做人的道理和对待学习的态度始终都在鞭策着我……”
其实，是我的学生们让我找到了当老师的感觉，让我体会到教师的幸福与快乐；是我的教师朋友们，还有我敬爱的老师们让我知道，当老师所收获的永远都是最真诚、最纯洁的感情。
教师节，我被真挚的问候包围，我被真诚的祝福包围。学校还专门给老师们发了一箱“难得糊涂”来庆祝，但同时也发出了禁酒令，否则，今天的老师们非要一醉方休不可了。
但过节的感觉的确不错，大家在彼此的问候与祝福中享受着来自或远或近的牵挂和温馨。
（四）
虽然我对节日有些钝感，也不热衷于过节，但对恩师的那份感激之情总需要有个机会表达一下，而教师节就是一个很好的表达机会。
转发一些很美的祝福短语，把这份美好的祝福送出去，是一种表达，虽非原创，但也真心。但想起我敬重的老师，却又感觉没有把自己的心意表达出来。这时候才非常惭愧自己的语言之贫乏、文字之苍白，竟然没有更优美的文字可以把我对老师的感激和祝福表达清楚，但我感觉，我只有用我自己的语言，哪怕并不通顺的语言才能表示我发自内心的真诚的祝福。我走在偶尔吹过的秋风中，看着片片飘落的树叶，心想，老师的身边也一定会有片片落叶，老师的耳畔也一定会有阵阵秋风。于是，我把我的问候化作缕缕轻柔的秋风，当风吹过您的耳畔，您一定能听到我的问候；我把我的祝福化作飘落到您身旁的片片落叶，带给你好运与快乐；我把我的所有期待和愿望化作清晨的第一末朝霞，霞光撒在您的身上，那是我送给您的美好祝愿——一生幸福安康……
尽管生命中有太多的不确定因素，但我对老师的崇敬与祝福不会改变。
这唯一的，来自岱下的祝福，您收到了吗？
准备休息了，打开邮箱，我却看到了学生张倩发来的电子贺卡，给我带来了无限的幸福。感谢你，张倩，感谢同学们。（多次点击就可以看到贺卡动画）
孙老师
没想到初三您会不教我们了
依旧想念您的课堂.....
老师，我会努力学好生物的....
祝您教师节快乐~每天都要开心哦~
学生张倩
